El trauma psíquico y el trastorno por estrés postraumático (TEPT) constituyen problemáticas
clínicas de alta complejidad, que afectan simultáneamente todas las dimensiones del ser
humano, incluyendo el cuerpo (Van der Kolk, 2014). La experiencia humana en su
multiplicidad, implica en la experiencia traumática un registro corporal, además del narrativo,
cognitivo y emocional, configurando también respuestas adaptativas como la hipervigilancia,
la disociación, la somatización y las conductas evitativas, que se constituyen como una
problemática en sí mismas en la vida cotidiana de las personas (Martínez, 2016; Ogden et al.,
2006).
El ejercicio clínico en el ámbito de la psicotraumatología requiere del desarrollo de
habilidades psicoterapéuticas específicas que permitan sostener la relación terapéutica y
facilitar los procesos de regulación y reprocesamiento emocional. Más allá de los
procedimientos técnicos, el enfoque de ICHTA enfatiza la presencia plena del terapeuta, la
sintonía empática y una comunicación coherente y analógica, aspectos que definen el sello
distintivo de su modelo formativo. Este curso ofrece un espacio de integración teórica
orientado a fortalecer dichas competencias, con especial énfasis en el rapport, la presencia
plena y la comunicación ericksoniana, aplicadas a las Técnicas de Integración Cerebral (TIC).